这一些作品,倒是不符合规矩。”
“唉,林主任,教育怎么能这么死板呢。”
“是呀,林主任,黄教授最近写的蒙学作品就是为了打破原来死板的语文教育嘛。而且,他的几篇启蒙之作比之一些教科上的作品好得多,我们为什么不教?”
“看来,什么时候我们这一些语文老师一起写信给教育部提提意见,大家觉得怎么样?”
“好,这个想法好。”
“明天,明天我们就去。”
几位老师不时提着意见。
而就在几位老师纷纷希望开讲黄教授的几篇启蒙作品之时,办公室里突然走出了一人。
“啊,是卢校长呀。”
几位老师一看是校长,却是纷纷不说话了。不管怎么说,校长到底是校长。虽然他们平时与年级组主任比较喜欢开玩笑,但若是在校长面前这样随便,他们还真不敢。不过,卢校长今天似乎兴致很高。看着众人,卢校长却是说道:“说呀,怎么不说了呢?”
“呵呵,难道大家还怕我呀,或者,有什么有趣的事情不能与我这个校长分享一下?”
见台下几位老师仍是不接话,卢校长有些郁闷,暗道想活跃一下大家的气氛也行不通。看来以后自己这个校长得表现亲和一些,要不然,手下这一些老师都不敢跟自己说话了。不过,今天不是来这里聊天的,而是有重要的事情要说。
“好了,不跟大家开玩笑了。”
说着,卢校长神情严肃起来:“相信各位也提前知道了消息,教育部正在加班加点印制一部启蒙作品,下个星期一就会发到各位老师手中。不过,我今天提前拿到了一本。”
一边说,卢校长将手中这本作品放到了办公桌上,继续说道:“虽然这一部作品仍是教育部认定的课外作品。不过,对于这一部作品,我决定,学校所有语文老师,必需花三节课时讲解这一篇作品。”
说完,卢校长就已离开。
“卢校带来的是一部什么样的作品,竟然叫我们拿出3节课时来讲解。”
待卢校长离开之后,一众老师才敢说话。
“看看。”
前面一位老师一把将桌子上的作品拿到手中。
“千字文。”
作品的名字叫做千字文。
作者:黄一凡。
虽然《千字文》是什么意思,这位老师不知道,但作者黄一凡,他们却是太清楚不过的。看到这一个名字,这位老师一个激动,却是说道:“我以为是哪位作家编写的作品呢,原来还是黄教授写的。支持一下,黄教授的作品绝对经典。”
“原来是黄教授写的呀,给我,给我,我要看。”
“不行,给我,我先看。”
“我是黄教授的脑残粉,给我看。”
“我还是白玉堂铁杆呢,给我。”
哪怕一众人等都是老师,但对于黄一凡,他们同样表现出了铁杆粉丝一样的热情。
“你们闪开,我先拿的,我先看。”
手中拿着《千字文》的这位老师哪会管他们,翻开页,却是看了起来。
千地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列张。
一边看,这位老师一边读,办公室里的一众语文老师也一边倾听。
开始一众老师听得都很有味道,那位拿着千字文的老师读得也很有激情。可是,当越读越深入,一众老师却是越听越变得不淡定了,随后,当听到千字文里面“龙师火帝,鸟官人皇:之时,所有人不知道怎么的却是赫然起立:“这哪里是所谓的蒙学作品,这简直是圣贤呀。”(未完待续。)